桜塾のヨコミネ式その4

いい天気！
今日も笑顔の1日を過ごそう＾＾
ヨコミネ式シリーズ４つ目です。
子どもをやる気にさせるスイッチその４
　子どもは認められたがる
これは言い換えれば「褒められたがる」とも
取れると思います。
１、テスト結果の貼り出し
中学生の定期テストや高校生の毎週のテストなどで、
満点や大幅な点数アップを達成した生徒たちのテストを
「この子はこんなに頑張ったよ！」という意味で
みんなに紹介します。
嬉しそうにはにかむ顔がとっても素敵です。
２、授業シートや保護者への電話連絡でほめてあげる。
学校や塾からの電話って、あまりいいことを言われない
イメージを持っているご家庭が多いです。
「何かよからぬことをやらかしたのでは？」"(-""-)"
そうではなくて、今日は塾でこんなことを頑張りました、
こんな話をしてくれました、などといった
些細なことから家ではわかりにくい様子などをあえて
伝えることで子どもたちが認められる、褒めてもらえる
機会を作ります。
３、桜手帳での会話。
厳しさの中に
「いつも君を見ているよ」というメッセージ。
毎日書いてもらう手帳、これはわれわれ講師が
最も生徒たちに密接した会話のツールです。
子どもたちは自己容認してもらう機会に飢えています。
特に成績がよくない、普段あまり真面目でない子どもほど
その傾向が強く、認めてあげることがその子にとって
何より頑張る理由になることがあるんですね。
サボっていれば怒られる、頑張れば褒めてもらえる、
当たり前のことですがそれをどれだけ子どもたちに
わかっていってもらうかは大切なことです。