広い視野に立って，社会に対する関心を高め，諸資料に基づいて多面的・多角的に考察し，我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を深め，公民としての基礎的教養を培い，国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者として必要な公民的資質の基礎を養う。



いきなりなんやねんと思われたかもしれません(;^_^A



これは、文部科学省の、社会科の指導要領です！！



よく、


「なんのために、社会科を勉強しないといけないのか？」



と生徒に言われることがあります。



この手の話題は何度かしたかと思いますが、


国の方針はどうなのかを考えてみたいと思います！！


地理における目標は、


  • （1）　日本や世界の地理的事象に対する関心を高め，広い視野に立って我が国の国土及び世界の諸地域の地域的特色を考察し理解させ，地理的な見方や考え方の基礎を培い，我が国の国土及び世界の諸地域に関する地理的認識を養う。
  • （2）　日本や世界の地域の諸事象を位置や空間的な広がりとのかかわりでとらえ，それを地域の規模に応じて環境条件や人間の営みなどと関連付けて考察し，地域的特色や地域の課題をとらえさせる。
  • （3）　大小様々な地域から成り立っている日本や世界の諸地域を比較し関連付けて考察し，それらの地域は相互に関係し合っていることや各地域の特色には地方的特殊性と一般的共通性があること，また，それらは諸条件の変化などに伴って変容していることを理解させる。
  • （4）　地域調査など具体的な活動を通して地理的事象に対する関心を高め，様々な資料を適切に選択，活用して地理的事象を多面的・多角的に考察し公正に判断するとともに適切に表現する能力や態度を育てる

つまり、

地理の知識から、様々な地域の人々の生活や、地域ごとの特徴、反対に共通していることも理解し、それらを色々な方向から考えて、今後に生かせるようにしよう！！

歴史における目標は、

  • （1）　歴史的事象に対する関心を高め，我が国の歴史の大きな流れを，世界の歴史を背景に，各時代の特色を踏まえて理解させ，それを通して我が国の伝統と文化の特色を広い視野に立って考えさせるとともに，我が国の歴史に対する愛情を深め，国民としての自覚を育てる。
  • （2）　国家・社会及び文化の発展や人々の生活の向上に尽くした歴史上の人物と現在に伝わる文化遺産を，その時代や地域との関連において理解させ，尊重する態度を育てる。
  • （3）　歴史に見られる国際関係や文化交流のあらましを理解させ，我が国と諸外国の歴史や文化が相互に深くかかわっていることを考えさせるとともに，他民族の文化，生活などに関心をもたせ，国際協調の精神を養う。
  • （4）　身近な地域の歴史や具体的な事象の学習を通して歴史に対する興味・関心を高め，様々な資料を活用して歴史的事象を多面的・多角的に考察し公正に判断するとともに適切に表現する能力と態度を育てる。

つまり、

自国の歴史や、世界の歴史の知識から、現在の世界を作った人々に感謝する人間になり、様々な人々に対する理解を深め、協調性を養い、それらを色々な方向から考えて、今後に生かせるようにしよう！！


公民における目標は、

  • （1）　個人の尊厳と人権の尊重の意義，特に自由・権利と責任・義務の関係を広い視野から正しく認識させ，民主主義に関する理解を深めるとともに，国民主権を担う公民として必要な基礎的教養を培う。
  • （2）　民主政治の意義，国民の生活の向上と経済活動とのかかわり及び現代の社会生活などについて，個人と社会とのかかわりを中心に理解を深め，現代社会についての見方や考え方の基礎を養うとともに，社会の諸問題に着目させ，自ら考えようとする態度を育てる。
  • （3）　国際的な相互依存関係の深まりの中で，世界平和の実現と人類の福祉の増大のために，各国が相互に主権を尊重し，各国民が協力し合うことが重要であることを認識させるとともに，自国を愛し，その平和と繁栄を図ることが大切であることを自覚させる。
  • （4）　現代の社会的事象に対する関心を高め，様々な資料を適切に収集，選択して多面的・多角的に考察し，事実を正確にとらえ，公正に判断するとともに適切に表現する能力と態度を育てる。

つまり、

国民としての基礎的な知識をしっかり学び、現代社会の考え方を身につけ、さらには社会問題についてどう考えるか、そして互いを尊重し、平和と繁栄が大切であると、自覚し、色々な方向から考えて、今後に生かせるようにしよう！！


あまり、簡単に説明できていないかなとも思いますがσ(^_^;)

しかし、それくらいややこしい目的があるということ。

結局のところは、

この先生きていくうえで、必要なことなんだ！


だから勉強するんだよ！

ということです汗

ものすごく端折った気もしますが、これについては、同感です！

大人になって、自分の国のことはもちろん、他国について何も知らない、


考えてもいない。


そういった人が増えることは、おそらく国にとってマイナスでしょう…

未来を担う子ども達、頑張ってください！！

松村でした！！