個別指導・少人数団体 大阪市東淀川区上新庄・箕面市の学習塾なら桜塾
上新庄校TEL: 06-6320-3919
箕面校TEL: 072-725-3919
10:00~19:00(月〜金)

桜塾について

桜塾十訓

桜塾に関わる全ての人へ。

  • 一つ、目標を持ち、全力で実現すること。
  • 一つ、常に成功を意識し、そのイメージを持つこと。
  • 一つ、障害は自分を成長させるチャンスだと思うこと。
  • 一つ、言い訳せず結果で示すこと。
  • 一つ、反省はしても後悔はしない毎日を送ること。
  • 一つ、自分に嘘をつかないこと。
  • 一つ、良き仲間を持ち、共に向上すること。
  • 一つ、今ここにいる感謝の気持ちを忘れないこと。
  • 一つ、自分の周りにもたくさんの笑顔が溢れる人になること。
  • 一つ、自分の桜を咲かすため、日々を謳歌すること。

 

桜塾の教育理念「共育」
塾と家庭が手を取り合い、子どもたちをてていきましょう。
大人自身が子どもたちとっていきましょう。そのための研鑽を怠らないようにしましょう。教育方針「じりつ(自律・自立)学習」
自分の行動に計画を立て、実践し、振り返ることができる人間を育てる。
夢や目標を持って困難に立ち向かい、それを乗り越え成功体験ができる人間を育てる。

 

代表挨拶

代表:前田

ホームページをご覧の皆さま、こんにちは。桜塾の前田です。数ある学習塾の中から桜塾のサイトへお越しいただきありがとうございます。このページでは、私が桜塾を開くときから持っている思いをお伝えできればと思います。

 

Q. 桜塾を開いた経緯について。

A. 「誰かの人生を変える可能性のある仕事」という気づき。
もともと大学時代に別の塾でアルバイトをしていたときに、果たして一生を賭けるのに値する仕事だろうかと疑問を感じ、将来の選択に迷っていました。当時は現代ほど就職難ではなく、むしろ阪大・体育会の部活所属・キャプテンという肩書きからか、就職活動時期の私の携帯電話には、一流企業からの電話がしょっちゅう鳴っていました。そんな中、その塾の最後の出勤の日、生徒とその保護者の方たちが10人ほど、私の帰りに塾の入り口で待っていました。

『純ちゃん辞めるって聞いたとき、私も辞めようって決めててんけど。』
『先生、家庭教師でも違う塾でもいいから受験が終わるまで見てもらえないですか。』

このお母様方の言葉を聞いた私は心が震えました。アルバイトとか社員とかではなく、講師という存在はそれだけで子どもたちの人生の一部を背負っていることになる、と気づいたからです。
そこから1カ月で全ての準備を整えて、自分の想いを込めた上新庄校を開きました。机とホワイトボードしかない教室で蓋を開けてみると、最初の生徒は2人だけでしたけど。苦笑

 

Q. どんな塾にしたいか。

A. 関わる全員が頑張る塾。
私は小さいときに事故で弟を亡くしました。だから、生徒というよりむしろ、今、目の前にいる小さな弟・妹たちに対しては、彼らが私や桜塾の講師たち、また塾にいる先輩たちを見てこう思ってほしいです。

「大人になるってオモロそう!」
「勉強したら楽しいことがありそう!」

生徒と講師の関係は、上からモノ言うでもなく、また友達のように横に対等ということでもなく、少し先を走ってくれている先輩と後輩のようなナナメの関係を理想としています。

だから、大人も勉強して当たり前だと思っていますし、ゆえに保護者の方たちにも生徒たちの指導においてサポートをお願いしています。具体的にはテレビやゲームの時間のことや、スマホや携帯電話の使用ルール、部屋や机の整理整頓、そして栄養管理など、家でしかできない指導のことです。
私が目指すのは、教育理念に掲げている「共育」が表すように、大人も子どもも、『関わる全員が夢や目標に向かって成長していく塾』です。

 

Q. どんな子たちを育てたいか。

A. 「じりつ」学習のできる子どもたち。
これからの時代、これをやっておけば大丈夫、ということが少なくなっています。入試の仕組みが変わることや時代の変化から今まであった職業がなくなっていくことなど、当たり前だった体制や価値観までもが変わりつつあります。そんな時代だからこそ、困難に出会っても、解決策を探し、計画を立てて問題解決ができる人間を育てたいですね。

具体的には「先生、何をしたらいいですか。」という質問がなくなっていく指導をしています。学校に通っているうちはよくても、社会に出た後は答えを自分で探さなければいけないし、ときに答えのない問いを考えなければならないことがあります。今何をすべきかを考え、行動に移し、それを振り返る。当たり前のことですが、これができるようになる指導をいつも考えています。
桜塾の教育方針である「じりつ」学習には、自分の行動を振り返り正していく意味の「自律」と、自分の力で人生を切り拓いていく意味の「自立」の両方の意味があります。

 

Q. 力を入れている指導は何か。

A. 対話、すなわち言語の力。
2017年度の主軸に考えていることの1つが国語の指導です。小中学生の保護者の方から、毎年のように聞く言葉が「ウチの子、国語(文章題含む)ができなくて…」でした。そもそも国語ができないとはどういうことなのか。どうすれば国語=日本語がうまく使えるようになるのか。全ての教科の根幹に当たる国語という科目の学習法を確立しました。年々需要が増えつつある高校入試や大学入試の小論文や自己申告書(推薦書)にも通じる指導です。

もう1つ、力を入れたいと思っているのが英語の指導です。これは特に、これから必要性が高まる4技能(読む・書く・聞く・話す)のうち、特に聞く・話す力を高めたいと考えております。大人も勉強することをテーマとしている桜塾ですから、講師や受験が終わった大学生メンバーにもこの英語プログラムを受けてもらい、その効果を実感してもらっています。

 

前田純

前田純

大阪大学人間科学部卒業 大学時代は阪大の名物教授、小野田正利のもとで、教育現場における「イチャモン」研究に携わる。「モンスターペアレントは存在しない」という小野田氏の理念のもと、この研究室で学んだことが、「対話」を重視する現在の桜塾の保護者連携スタイルの基盤となっている。また経験と独自で学んだ児童・生徒の心理学とコーチングスキルで、生徒たち講師たちに魔法をかける=やる気にさせる指導を心がけている。

 

代表講師挨拶

講師:松村

こんにちは。桜塾代表講師の松村です。
生まれも育ちも吹田で、北千里高校・同志社大学出身です。私はもともと塾長の教え子でした。高校3年生のときに生徒として塾長に出会い、現在は講師として、また塾長が起業した株式会社ティルモの現代表取締役として、共に桜塾で一生懸命働かせていただいています。

Q. 桜塾で共に指導にあたるようになった経緯について。

A. 教え子から同志へ。
偏差値30台だった高3から、絶対に無理だと言われていた同志社大学へ現役入学し、そのまま非常勤講師の時期を経て、現在は主たるメンバーとして指導・運営にあたっています。高校の卒業式のとき、保護者席に塾長を見つけたときの衝撃は今でも忘れません(笑)。そして気がついたときには、一緒に塾を盛り上げようとなっており、そのまま現在に至ります。早いもので出会いから10年がたちましたね。

Q. どんな塾にしたいか。

A. 人生の学びができる場所。
塾長から習ったことは色々ありますが、勉強以外のことも多いです。遊びのことや人付き合いの何たるか、大人として大事なこと、社会人として身につけるべきことなどです。お酒の飲み方も教えてもらいましたね(笑)。同じように、桜塾を生徒たちにとって単に勉強を習う場所ではなく、勉強の仕方、物事の捉え方、生きていく上で重要な習慣などを身につける場にしたいです。桜塾で培ったことが、大人になっても役に立った、あのとき桜塾で身につけておいてよかったと生徒たちに思ってもらえる。そんな塾にしたいです。

 

Q. どんな子たちを育てたいか。

A. 自分に自信を持てる子どもに。
「ゆとり世代」そんな言葉を私も含め現代の子どもたちは言われています。そのうえ現代は不景気や世界の紛争など暗いイメージを持ちがちで、将来に希望持って生きづらい世の中になっていると思います。そんな中、私たちより下の平成の世代がこれからの時代を創っていかなければなりません。彼ら子どもたちの教育において大切なのはまず、自分に自信を持てるようになることだと思います。
ではどうしたら自信を持てるのか。それは、人生において成功と呼べる体験を重ねていくことだと思っています。私自身、大学を志したとき、塾の先生を除く周りの人間すべてが「おまえには無理!」と言いました。結果、受けた大学は全て合格。そうすると不思議なもので、それまでの周りの人たちの自分を見る目が変わるんです。同時に自分の中に自信が沸き上がってきます。このとき、何かを通じて周りも自分も変わることを学びました。受験は1つの例ですが、結局、全ては同じことだと思います。自分に自信を持てるようになるために、勉強を通じて、生徒たちの人生をデザインするお手伝いをしていきたいと考えています。

 

Q. 力を入れている指導は何か。

A. 根幹となる国語力。
すべての学問は国語に通じると思っています。そして、国語の基本はコミュニケーションです。勉強としての国語はもちろんのこと、コミュニケーションとしての国語を学び、様々に応用できる「根幹となる国語力」を身につけてほしいと、そう思っています。2020年に大学入試が変わると言われていますが、すでにそれは始まっています。そして大学入試が変わるということは、それに付随して高校入試やそれ以下の教育も変わるということです。しかし、どんな変革があろうと、「根幹の国語力」を身につけることで戦い抜く力を身につけられると信じています。桜塾で一緒に国語を学び、総合的な人間力を育てましょう!

所在地

 上新庄校

〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄1-6-13 新三朝ビル2F
TEL/FAX 06-6320-3919

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電車でお越しになる場合
  • ・阪急京都線上新庄駅南口下車 南へ徒歩3分
バスでお越しになる場合
  • ・大阪市営バス 上新庄駅前下車 南へ徒歩3分
  • ・大阪市営バス 上新庄駅北口停留所下車 南へ徒歩5分

箕面校

〒562-0013 大阪府箕面市箕面市坊島3-19-6 2F
TEL/FAX 072-725-3919

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